Координировать деятельность научных коллективов в процессе проведения исследования
Формировать программу проведения исследования
Обосновывать тематики новых исследований
Обобщать научные и научно-технические результаты, полученные в ходе выполнения программы исследования; систематизировать существующие знания по тематическим направлениям исследования; проводить научную экспертизу законченных исследований; координировать процесс реализации исследовательских программ; формировать стратегию проведения исследования; определять методы и средства проведения исследований по перспективным направлениям; выявлять перспективные направления исследований; развивать необходимые компетенции членов научного коллектива в процессе решения задач исследования; вовлекать сотрудников организации в решение задач исследования; определять набор компетенций членов научного коллектива, необходимых для решения задач исследования; создавать устойчивые связи между научными коллективами в процессе проведения совместных исследований; организовывать научную кооперацию между членами научных коллективов; взаимодействовать с потенциальными потребителями с целью обеспечения практического использования полученных результатов; анализировать потребности в научных и научно-технических результатах для выявления потенциальных потребителей; представлять информацию о проведенных исследованиях и возможности практического использования результатов на сайте организации; размещать информацию о результатах проведенного исследования в государственных системах учета научной и научно-технической информации; представлять результаты проведенных исследований в научно-популярной форме посредством выступлений и публикаций в СМИ; продвигать результаты проведенных исследований в среде потенциальных потребителей посредством прямой рассылки информационных материалов и размещения сведений о результатах исследования в печатных изданиях и интернете; распространять информацию о проводимых исследованиях и их результатах в профессиональных научных сообществах, в том числе международных; разрабатывать по профилю исследований курсы лекций для студентов; разрабатывать учебные курсы для повышения квалификации научных работников; разрабатывать учебные модули для аспирантов и магистрантов; формулировать требования к компетенциям научных кадров с учетом факторов, влияющих на развитие вида профессиональной деятельности; осуществлять подготовку научных кадров ( кандидатов или докторов наук); привлекать молодежь к освоению новых специальностей, необходимых для развития перспективных направлений исследований; разрабатывать рекомендации по практическому использованию научных и научно-технических результатов; оценивать достоверность полученных в процессе исследования научных и научно-технических результатов; рецензировать научные статьи, доклады, обзоры и другие публикуемые научные материалы; выявлять возможные способы правовой охраны научных и научно-технических результатов; анализировать научные и научно-технические результаты на предмет соответствия лучшим мировым аналогам; проводить научную экспертизу конкурсной (отчетной) документации; рецензировать монографии, учебники, учебные пособия; проводить экспертизу исследовательских программ; обобщать информацию о научных и научно-технических результатах, полученных в соответствующей области исследований; осуществлять экспертизу документов стратегического планирования в сфере науки и технологий (концепции, стратегии, государственные программы, федеральные целевые программы)